近一段時(shí)間，來遼寧省博物館參觀的人絡(luò)繹不絕。在文化和自然遺產(chǎn)日當(dāng)天，觀眾尤其多。10時(shí)，悠揚(yáng)的音樂在一樓響起，兩側(cè)扶梯上，兩隊(duì)身著白衣、裙袂翩翩的舞者擺出優(yōu)雅靈動的造型，順梯而下，邁著輕快的舞步奔向大廳正中。觀眾被這一情境吸引，呼啦啦地圍過去，忙不迭地拿出手機(jī)拍攝。

　　這時(shí)，幾塊巨大的石青色紗幔從空中高懸下來，以簡約的意向?qū)F(xiàn)場幻化為具有東方美學(xué)氣韻的舞臺。踏著舒緩?fù)褶D(zhuǎn)的旋律，伴著渾厚悠長的吟誦，青年演員們以仙鶴之姿展翅、亮相。石青滿染，斜射的陽光投映在紗幔上，舞者頭上發(fā)髻頂端那抹鮮艷的紅，以及顫動的白色羽毛，甚為醒目。

　　“這不是跟《瑞鶴圖》上鶴的姿態(tài)、分布位置一模一樣嗎？”有觀眾一眼就認(rèn)出來，跟身邊人說。

　　開場和結(jié)尾處，20名男女演員的兩次定格完美還原了傳世名畫《瑞鶴圖》中瑞鶴與祥云縈繞飛舞的景象。尤其是由李博和馬連慧二人扮演的落在端門的兩只鶴，惟妙惟肖——左者昂揚(yáng)，如君子振衣；右者靜立，若處子出塵。

　　約3分鐘的快閃表演呈現(xiàn)的是《國寶遼寧》系列中第二個精品舞蹈節(jié)目《國寶遼寧·瑞鶴篇》的部分片段。該舞蹈以遼博鎮(zhèn)館國寶之一的《瑞鶴圖》為創(chuàng)作藍(lán)本，以男女群舞形式呈現(xiàn)群鶴昂揚(yáng)展翅的力量之感與祥瑞之意。畫中的仙鶴跨越時(shí)空飛入當(dāng)代，化作俊朗的少年和裊娜的少女，揮袖起舞間有剛勁之力和靈動之韻，讓“翼翼金甍繞彩霓，鶴仙二十恰來儀”有了生動具體的表達(dá)。

　　“《瑞鶴圖》創(chuàng)作于公元1112年，作者是宋徽宗趙佶。那一年的正月十六，他在端門參加活動，突然天空中出現(xiàn)群鶴，他認(rèn)為這代表了祥瑞，就畫了下來?！边|博副館長董寶厚介紹，《瑞鶴圖》表現(xiàn)了群鶴翻飛的百變姿態(tài)，畫面構(gòu)圖、色彩與技法精妙絕倫?！叭绾斡脛?chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的方式，讓《瑞鶴圖》與觀眾產(chǎn)生更多的互動，是我們一直思考的問題。這次以舞蹈的形式還原了《瑞鶴圖》的神韻，相信會給觀眾帶來觀畫之外的特別體驗(yàn)，對宋代美學(xué)產(chǎn)生更深刻的認(rèn)識。”董寶厚說。

　　遼寧歌舞團(tuán)（遼寧民族樂團(tuán)）黨委書記、副團(tuán)長馬玉麗表示，這個作品的創(chuàng)排于去年下半年啟動，力求在形象塑造和肢體語言表現(xiàn)上更像高潔的鶴，更重要的是突出中國人的精神氣質(zhì)，體現(xiàn)人們對美好事物的無限向往和不懈追求。舞蹈既具有宋代傳統(tǒng)美學(xué)氣韻，也融入了當(dāng)代人對歷史文化的理解，是更加符合現(xiàn)代觀眾審美的創(chuàng)新表達(dá)?！敖K于把這個舞蹈跳給觀眾看了，我們非常興奮，大家的掌聲是對我們最大的鼓勵。作為文藝工作者，講好遼寧故事、推廣宣傳遼寧國寶，是我們義不容辭的責(zé)任?！毖輪T李博說。

　　“瑞鶴篇”舞蹈快閃活動帶給觀眾沉浸式體驗(yàn)，拉近了古畫與現(xiàn)代人的距離，喚醒了更多年輕人內(nèi)心的文化自信和情感共鳴?！翱赐曛笊钍苷鸷?，演員們的表演活靈活現(xiàn)，感覺像有仙鶴在身邊飛翔。同時(shí)也激發(fā)了我對古畫的興趣?！庇^眾王謙激動地表示。

　　據(jù)了解，為了把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展勝勢，加快培育壯大文體旅領(lǐng)域新質(zhì)生產(chǎn)力，努力走出一條具有遼寧特色的高品質(zhì)文體旅融合發(fā)展新路線，遼寧省公共文化服務(wù)中心依托遼寧的文物和文獻(xiàn)資源，組織遼寧歌舞團(tuán)、遼寧省博物館共同創(chuàng)排系列舞蹈精品《國寶遼寧》，以舞蹈藝術(shù)詮釋文物精髓，用跨界融合的方式讓遼寧國寶活起來。目前該系列初步選定了6個書畫類、6個器物類國寶作為創(chuàng)作題材?！拔覀円杂褙i龍為核心貫穿整個系列，把《國寶遼寧》的多個精品節(jié)目串聯(lián)在一起，打造成一部高水準(zhǔn)的文藝作品?！瘪R玉麗說。